期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]辽宁师范大学数学学院,辽宁大连116029
基 金:辽宁省高等教育教学改革研究项目:现代教育技术与学科课堂教学方式改革的研究与实践--以数学学科为例
年 份:2013
期 号:35
起止页码:65-66
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:现代信息技术的发展,促进了微课的兴起和使用。基于微课的研究及其对数学认知结构、数学学习兴趣及学习方式的影响,本文探讨了将微课引入数学教学中,不仅能够翻转数学课堂,还优化了数学课堂教学,以期为数学教学改革提出借鉴。
关 键 词:现代信息技术 微课 翻转课堂 数学教学
分 类 号:G424]
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