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探讨新生大学英语教与学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国地质大学江城学院外国语学部,湖北武汉430200
年 份：2013
卷 号：15
期 号：5
起止页码：239-240
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：大学新生的大学英语教学直接影响着学生在整个大学阶段的英语学习效果且是大学阶段英语教学的基础。因此，新生的心理和学习的特点及采用相应的教学方法在大学公共英语教学过程中应被充分考虑，以此帮助学生顺利地完成由中学向大学的英语学习模式和方法上的过渡并帮助学生为今后的学习打下良好的基础。
关 键 词：新生 大学英语教学 教学方法
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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