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小学数学教学中渗透心理健康教育之探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省会宁县教场小学,730700
基 金：甘肃省教育科学"十二五"规划2013年度新课改中农村小学数学有效教学策略的探究(课题批号:GS[2013]GHB0040)研究成果
年 份：2014
期 号：2
起止页码：84-84
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在新课程改革深化落实的大背景下．小学数学教学中渗透心理健康教育不仅是落实素质教育的重要要求．也是促进小学生心理健康发展的重要途径。在日常的数学教学中渗透心理健康教育．有利于促进小学生个性和谐发展．培养学生健康的心理和健全的人格．为学生未来的发展奠定坚实的心理基础。笔者结合自身的教学经验．围绕小学数学心理健康教育浅谈以下几点。
关 键 词：心理健康教育 小学数学教学 学生心理健康 个性和谐发展 素质教育 改革深化 心理基础 学生健康
分 类 号：G448[心理学类]
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