期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海电子信息职业技术学院通信系,上海201411
基 金:2012上海市教育委员会高校中青年教师国外访学进修计划资助项目(2012沪教委人30号文)
年 份:2013
卷 号:9
期 号:4
起止页码:327-331
语 种:中文
收录情况:ZGKJHX、普通刊
摘 要:描述了自闭症谱系障碍(ASD)患儿基于人形机器人NAO人机互动情况下和在普通课堂环境下的行为反应,并给出其在干预治疗及普通课堂环境下的评估结果。大量实验结果表明,基于NAO机器人的人机互动干预过程中患儿自闭症状行为较普通课堂大大减少,其症状得到有效控制。因此可得出结论:人形机器人NAO可以作为帮助自闭症谱系障碍患儿干预治疗的平台。
关 键 词:自闭症谱系障碍 人形机器人 NAO 人机互动 干预治疗
分 类 号:TP391]
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