期刊文章详细信息
浅谈初中数学综合实践活动课的教学方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰州市民兴实验中学中英文部
年 份：2013
期 号：12
起止页码：78-78
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“新课程标准”指出：综合实践活动是培养学生主动探索与合作交流的重要途径。本文围绕“剪一剪、拼一拼”设计了一系列的教学活动，让学生可以充分经历观察、操作、思考、交流的过程，使学生体会到无理数在实际问题中的应用，感受数学内容之间的联系。在活动的过程中教师要引导学生积极参与到教学活动中，激发学生学习数学的兴趣，进一步加深学生对无理数等内容的理解。
关 键 词：综合实践活动课 教学方法 初中数学 学生体会 合作交流 教学活动 新课程标准 主动探索
分 类 号：G423]
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