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期刊文章详细信息

浅谈学生思想政治课学习兴趣的培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴涛[1]

机构地区:[1]通江县第二中学,四川通江636700

出  处:《读与写(教育教学刊)》

年  份:2013

卷  号:10

期  号:8

起止页码:143-143

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:爱因斯坦说过.兴趣是最好的老师。在现实的政治教学中还有很多老师还没有摆脱“一言堂”、“硬灌输”的教学模式,他们的理由是应对高考。其实高中政治教学至少要完成两个功能,一是对学生进行思想政治教育,培养他们良好的政治素养,养成良好的品德和行为习惯,二是掌握必备政治知识,以应对高考和适应社会的需要.显然这两点是紧密联系的有机统一体。正因如此.我们在教学中应充分激发学生学习政治的兴趣,让他们主动、积极的参与学习,而不是被动的接受学习,这样的教学必将收到事半功倍的效果。

关 键 词:思想政治课 学习兴趣  学生  培养  政治教学 思想政治教育 爱因斯坦 教学模式

分 类 号:G633.2[教育学类]

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同被引文献:

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