文献类型：期刊文章

作　　者：黄兆信[1] 王志强[1]

机构地区：[1]温州大学创业人才培养学院

出　　处：《教育研究》

基　　金：国家社科基金重点项目"包容性增长视野下的新生代创业问题研究"(项目编号:13ASH011)的阶段性研究成果

年　　份：2013

卷　　号：34

期　　号：12

起止页码：59-67

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：530013)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：在创新驱动社会转型与经济发展的趋势之下,如何以更有效、更具实践性的方式培养出不同类型的创新人才,已然成为中国高校改革与发展过程中面对的重要任务。创业教育的多样性、实践性、综合性特征使其成为培养创新人才的有效的手段。厘清创新、创业、创业教育与专业教育之间的关系,借鉴发达国家开展创业教育的成功经验,中国高校的创业教育应该改变"千人一面"的现状,立足自身办学特色与优势开展创业教育,制定面向全校、立足长远的创业教育发展战略,加强创业教育与专业教育之间的融合,构建创业教育师资的成长平台,逐步形成各具特色的创业教育体系。

关 键 词：创新  创业教育 专业教育 融合  

分 类 号：G647.38]