期刊文章详细信息
基于数学文化角度对大学数学教学的认识
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆工商大学融智学院基础部,400033
年 份：2013
卷 号：33
期 号：6
起止页码：92-92
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学不仅是一门科学,还应该是一门艺术和一种智慧.不但是描绘和研究客观世界的思维方式与科学语言,而且还是创新文化和创造新世界的现实力量^（[1]）.然而,传统数学教学往往只重视知识和技能,却忽视了培养学生对数学文化内涵的认识.使得学生普遍认为数学是枯燥、抽象和难懂的,甚至认为学习大学数学是无用的,从而失去了学习数学的兴趣与热情.造成这样现象一个主要原因就是,在现有的大学数学课堂中,没有让学生认识到数学的思维、数学的精神。
关 键 词：大学数学教学 数学文化 科学语言 客观世界 思维方式 创新文化 文化内涵 数学课堂
分 类 号：O1-4[数学类]
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