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对高校学前教育专业学生培养的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]乐山师范学院教育科学学院 [2]乐山师范学院外国语学院
年 份：2013
期 号：35
起止页码：81-82
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：我国新颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿教师提出了复合性的要求。针对当前高校学前教育专业学生培养中存在的学生专业技能薄弱、专业理论与实践联系不够等问题,笔者认为亟须从专业课程设置、专业技能课程教学以及实践教学等方面着手改革。
关 键 词：学前教育专业 专业标准 学生培养
分 类 号：G645]
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