期刊文章详细信息
试论二语习得中教师自主与学习者自主的相互作用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北工业大学工程技术学院外语系
年 份：2013
期 号：12
起止页码：101-102
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：自主学习是当下国内外教育界的一个热门话题,本文旨在通过探讨教师自主和学习者自主这两个概念以及两者之间的关系,给出一些第二语言习得中自主学习的研究和应用的见解。
关 键 词：教师自主 学习者自主 相互作用
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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