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期刊文章详细信息

我国职教师资培养:历史、现状与体系构建    

On the teacher education of vocational education:history,status quo and system

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘晓[1] 沈希[2]

机构地区:[1]浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江杭州310014 [2]浙江工业大学人事处,浙江杭州310014

出  处:《河北师范大学学报(教育科学版)》

基  金:2010年国家社科基金教育学一般课题"中等职业学校人员编制模型与实证研究"(BJA100092)。主持人:沈希

年  份:2013

卷  号:15

期  号:11

起止页码:71-76

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:530472)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:改革开放三十多年来,我国职教师资培养工作在人才培养体系、培养模式、培养路径方面取得了成效,但仍存有诸多不足。进入新时期,我国亟待构建中国特色的职教师资培养体系,其路径是:改善职教师资培养招生制度,拓展生源渠道和招生路径;实施"卓越职教师资培养计划",积极推进职教师资培养综合改革;进一步完善职教师资培养相关的制度体系;制定符合职教特色的教师专业标准。

关 键 词:职教师资 培养  体系  

分 类 号:G715]

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同被引文献:

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