文献类型：期刊文章

作　　者：杨东杰[1] 王维倩[1]

机构地区：[1]江苏理工学院外国语学院,江苏常州213001

出　　处：《黑龙江高教研究》

基　　金：江苏理工学院优秀教学团队"大学英语教学改革与创新团队"(编号:TDJX10008)

年　　份：2013

卷　　号：31

期　　号：12

起止页码：150-152

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：大学英语教学不仅要培养学生的英语语言知识和技能,也要培养学生的多元文化素质和跨文化交际能力。但是,中国民族文化在大学英语教学中被严重忽视,导致大学生用英语表达本土文化时的"失语"现象。大学英语文化教学生态体系长期处于严重失衡状态。在大学英语教学中构建平衡的文化教学生态体系是高等教育国际化的需要,是维护文化生态系统平衡的需要。大学英语教学中体现文化生态学理念、正确认识跨文化交际的内涵、选择合适的跨文化英语教学模式以及教学和教材融入中国本土文化将成为构建大学英语多元文化教学生态系统的重要途径。

关 键 词：高等教育国际化 大学英语 文化生态学 跨文化交际

分 类 号：G642.0]