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期刊文章详细信息

探究式教学使语文课堂活起来    

  

文献类型:期刊文章

作  者:马秀敏[1]

机构地区:[1]河北省廊坊市大城一中,河北廊坊065900

出  处:《读与写(教育教学刊)》

年  份:2013

卷  号:10

期  号:7

起止页码:68-68

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在语文教学中为了激发学生兴趣,提高课堂教学效率,笔者在一线教学中尝试了质疑问难,创设意境,观看影片,情景再现,比较阅读,演讲等探究式教学方法。收到了很好的效果。探究式教学活跃了课堂气氛,激发了学生的积极性,活跃了学生的思维,提高了教学成绩,值得尝试。

关 键 词:探究式教学 阅读  创新  兴趣  

分 类 号:G633.3[教育学类]

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同被引文献:

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