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从阅读角度谈应用型本科英语专业学生思辨能力培养
On the Improvement of Application-oriented Undergraduate English Majors' Critical Thinking from the Angle of Reading
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽三联学院英语系,安徽合肥230601
基 金：安徽省教育厅质量工程教学研究项目:"应用本科英语专业人才思辨能力培养的研究";编号:jyxm586
年 份：2013
期 号：32
起止页码：92-92
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文以当今外语界普遍关注的学生"思辨缺席"为背景,阐述了阅读教学对思辨培养的重要性和可行性。笔者参考了国内外思辨理论的科研成果,提出了运用思辨思维策略的阅读教学新模式。
关 键 词：思辨能力 策略 阅读教学新模式
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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