期刊文章详细信息
让学困生走在“春天里”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市第六十二中学
年 份：2013
期 号：3
起止页码：26-28
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：作为教师我一直在考虑一个问题：如何教育学困生？因为这一直是每个教师所面临的一个难题，而且是必须要解决的一个问题。只有把这个问题解决了才不愧是个真正的教师。走在“春天里”，感受温暖一直是学困生发自内心的一种期盼。因为是学困生，在学校里经常受到老师的批评、训斥，受到同学的嘲笑、讽刺。在家里家长不理解，经常责备、打骂。
关 键 词：学困生 教师 教育 内心 老师 学校 同学 家长
分 类 号：G451.6[教育学类]
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