期刊文章详细信息
思维导图教学法在语文教学中的运用
The Application of Mind Mapping Method in Chinese Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常熟理工学院附属中学,江苏常熟215500
基 金：常熟市微型课题研究项目"思维导读在语文教学中的体验"
年 份：2013
卷 号：27
期 号：6
起止页码：123-124
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：思维导图运用于教学的时间还不长,尤其在初中语文教学中研究和实践它的教师比较少。本文结合笔者在教学过程中对于思维导图的实践,指出思维导图教学法可以帮助教师梳理思路,帮助学生归纳要点、加深理解、构思作文、最终帮助学生提高语文成绩。
关 键 词：“思维导图” 语文教学 运用
分 类 号：G622[教育学类]
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