期刊文章详细信息
如何提高高中英语课堂教学效率 构建高效课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省卢龙县职教中心,河北卢龙066400
年 份：2014
期 号：3
起止页码：196-197
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：提高教学质量的根本是提高当堂课的教学效率。教师要激发学生的学习兴趣,让学生感受到英语的魅力,对课堂结构进行合理化设置,使每一个学生都能学有所获。建立多元化评价体系,使每一个学生在评价中认识自己,提高自己,从而最大幅度地提高高中英语课堂的教学效率。
关 键 词：高中英语 激发兴趣 课堂结构 评价体系
分 类 号：G633.41[教育学类]
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