期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广东省河源市和平县和平中学,广东河源517200
年 份:2014
期 号:2
起止页码:11-12
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:高中班主任在带领学生应对繁重的学习任务时,应将德育教育与学科教育融为一体,并在分层管理下建立起教师与学生、教师与学生家长之间的联系。工作主线就在于实现分层次沟通下的分层教学效果的提升。
关 键 词:高中班主任 分层管理 工作模式
分 类 号:G635.1[教育学类]
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