期刊文章详细信息
基于数学史的平均数、中位数和众数的理解
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]曲靖师范学院数学与信息科学学院,655011 [2]云南省曲靖市麒麟区第一中学,655000
基 金：云南省教育厅科学研究基金“数学史融入中学统计概念教学的理论与实践”(编号:2012Y411)
年 份：2013
卷 号：52
期 号：11
起止页码：16-21
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、JST、RCCSE、核心刊
摘 要：平均数是统计学中的重要概念．陈希孺指出，如果我们从理论的角度走一点极端，则可以说，一部数理统计学的历史，就是从纵横两个方向对算术平均数进行不断深入研究的历史．实际上，描述一组数据的平均水平，除了应用较为广泛的平均数外，还有中位数和众数，这三个概念各有优缺点，存在不同的适用范围．对于统计概念的学习而言，重要的不是统计量的计算，
关 键 词：算术平均数 中位数 众数 数学史 数理统计学 统计量 历史 水
分 类 号：G633.6[教育学类]
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