期刊文章详细信息
怎样将情商教育践行于政治课堂中
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省大名县职教中心
年 份：2013
期 号：8
起止页码：78-78
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教育要面向社会、面向世界、面向未来。中学阶段是学生正确的、科学的人生观和价值观形成的黄金时期。因此，新的课程标准要求每一位中学思想政治教师从“关注每一个学生发展”出发，摒弃传统的“智能中心”的教育和“接受学习、机械记忆、被动模仿”的教学，遵循“以学生发展为本”的思想，创立“促进学生全面发展”的新的教学模式。在这一背景下，笔者在教学中进行“践行情商教育，优化政治课堂”的探索与尝试。
关 键 词：情商教育 政治教学 多媒体教学
分 类 号：G40-012]
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