期刊文章详细信息
布鲁姆“认知领域”教育目标分类法在大学英语教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽新华学院外国语学院
年 份：2013
期 号：32
起止页码：87-88
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来。为了使我院的大学英语教学目标的确定能趋向科学化。参照了国外教学目标研究的成果，从我院实际出发，也提出了一些设想。进行了可贵的尝试。而本文作者根据布鲁姆认知领域教育目标分类的理论。结合我院大学英语教学的实际，对各个领域中的亚领域进行了调整，并对各个部分所达到的结果做出了具体的阐述。
关 键 词：大学英语教学 教育目标分类 认知领域 布鲁姆 分类法 目标研究 实际出发 科学化
分 类 号：H31[外国语言文学类]
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