期刊文章详细信息
微课程的内涵、特征及应用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川广播电视大学高职学院
年 份：2013
期 号：31
起止页码：255-256
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文围绕什么是微课程，如何设计、开发及应用微课程等问题，从探析微课程产生和发展的根源出发，进而阐述其基本内涵与主要特征，厘清微课程与传统课程的区别和联系，探讨设计、开发及应用微课程的基本要求和基本方法。
关 键 词：微课程 内涵 特征 课程设计
分 类 号：G64]
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