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课堂提问艺术浅谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宜兴市张渚小学
年 份：2013
期 号：28
起止页码：54-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：提问是课堂教学的常用方法．教师讲课离不开提问。提问更是一门艺术，巧妙的提问，可以诱导学生积极地思维、愉悦地获取；反之，在课堂提问上缺乏考虑，深一脚，浅一脚，将造成学生的思路混乱，学习课文，云里雾里，抓不住重点。在语文课堂上教师应如何设计提问？笔者认为．在设问时应考虑到点面结合．面上力求“轻装上阵”，切准“要害”．引导学生感悟全篇主旨；点上力求“重棒出击”，重点突破，引导学生品词析句，学会积累运用。作为语文教学工作者，如何在课堂设问，下面就自己多年的教学实践谈一点看法．
关 键 词：课堂提问艺术 引导学生 教师讲课 语文课堂 课堂设问 教学工作者 常用方法 课堂教学
分 类 号：G623.2[教育学类]
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