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汉语学习者汉字构形意识的发展研究
A Study of the Development of CSL Learner's Chinese Orthographic Awareness
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建医科大学海外教育学院,福建福州350108
基 金：福建医科大学教改课题:"地方医学院校全英语教学留学生培养模式研究与探索"(J11012)
年 份：2013
卷 号：11
期 号：6
起止页码：35-42
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：文章采用纸笔测验、多因素方差分析的方法,探讨了不同母语背景、不同汉语水平的汉语学习者的汉字构形意识发展情况。结果发现:(1)汉语学习者的汉字部件位置意识最早也最容易发展形成;(2)与汉字部件位置意识相比,汉语学习者的汉字部件意识较难且较晚获得;(3)汉语学习者的汉字部件组合规则意识最难且最晚获得;(4)与非汉字文化圈学习者相比,汉字文化圈学习者的汉字构形意识发展较早且较快。
关 键 词：汉语构形意识 部件位置意识 部件意识 部件组合规则意识 方差分析
分 类 号：H195[中国语言文学类]
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