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刍议小学品德课教学的生活化路径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省丹阳市实验小学
年 份：2013
期 号：11
起止页码：69-70
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学思想品德课程包括了低年级的《品德与生活》和高年级的《品德与社会》，这么设置的主要目的是不让学生脱离本身的思想品德生活实际，在课堂上照本宣科，因此，本文对小学品德课教学的生活划路径作了探讨。
关 键 词：品德课教学 生活化 小学 路径 思想品德课程 《品德与社会》 《品德与生活》 生活实际
分 类 号：G623.15[教育学类]
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