期刊文章详细信息
优化物理课堂教学细节
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常州市新北区汤庄桥中学
年 份：2013
期 号：11
起止页码：61-62
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学过程是由无数的教学细节组成的，如果把课堂比作为一首歌曲，那么教学细节就是一个个跳动的音符．处理好一堂课中的细节，就能成功地完成教学任务，就能提高教学境界，提升教学品位．所以说，小细节中包含着大智慧．
关 键 词：教学细节 物理课堂 优化 教学过程 教学任务 教学境界 教学品位 大智慧
分 类 号：G633.3[教育学类]
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