期刊文章详细信息
儿童书籍的情感化设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东农业大学水利土木工程学院艺术设计系
年 份：2013
期 号：4
起止页码：85-86
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：墨香纸润．开卷有益。阅读是儿童人生学习的前奏．每一本书籍都在潜移默化地滋养着幼小的心灵。在重要的认知发展时期．书籍不仅是传递知识的载体，也是向小读者传递情感的桥梁．儿童通过阅读．触摸、听声、品味等方式体味着书籍所传达的内容与情感．这种以情动人的感染力要远远大于知识的直接说教。
关 键 词：情感化设计 书籍 儿童 潜移默化 认知发展 以情动人 感染力 阅读
分 类 号：J524.1[设计学类]
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