期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]阜宁县益林中心小学
年 份:2013
期 号:74
起止页码:40-40
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在语文课堂教学中加强师生之间的互动,可以使双方及时了解彼此的想法,有效传递信息。通过相互的交流.了解学生对知识的掌握情况,进而有效改变策略,提高教学质量。但是在实际师生互动中还存在一些问题,本文就小学语文课堂教学中师生互动存在的问题进行了分析,探究了如何加强师生互动。
关 键 词:小学语文课堂教学 师生互动 存在问题 加强措施
分 类 号:G633.3[教育学类]
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