期刊文章详细信息
启发式教学模式在《自动控制原理》课程教学改革中的探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆科技学院电气与信息工程学院,重庆市401331
年 份：2013
期 号：20
起止页码：176-176
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：针对目前我校《自动控制原理》课程教学中存在的几点问题,提高该课程的理论教学水平,从教学方法、教学手段和教学内容方面进行深入探讨。提出了"启发式"的教学模式,突出课程核心内容,引导数学推导、强化数学建模,将理论与实际相结合,促进发散思维。
关 键 词：启发式教学模式 《自动控制原理》课程教学 改革
分 类 号：TP13]
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