期刊文章详细信息
高等学校双语教学要素文献综述
Summary of the elements in bilingual teaching in colleges
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]外交学院教务处,北京100037
年 份：2013
卷 号：11
期 号：2
起止页码：49-51
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：在双语教学过程中要掌握它的特殊性，注重引导学生运用知识，根据案例背景资料和个案所处的环境，寻找解决问题的办法，将课程学习与外出调研、作业、讨论结合起来，调动学生的学习积极性。通过对高等院校双语教学有效性、教学评价、实施障碍与对策等要素的简要回顾，从而梳理出双语教学的脉络，为今后的研究指明方向。
关 键 词：高等院校 双语教学 教学评价 有效性
分 类 号：G642.1]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
