期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林大学附属中学,吉林长春130022 [2]吉林松花江中学,吉林吉林132013
年 份:2013
期 号:5
起止页码:169-170
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:优化家庭作业能对学生巩固已学知识、养成新的能力起到促进作用。初中生的英语家庭作业应有量的尺度,体现目的性、针对性和层次性,并融入语言环境。当前教育环境下有必要适当增加初中生英语作业的实践性、趣味性。及时批改与反馈作业有利于学生学习成绩和能力的提高。
关 键 词:英语家庭作业 目的性 针对性 层次性 实践性
分 类 号:G40]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...