文献类型：期刊文章

作　　者：朱茂玲[1,2] 徐晓叶楠[3] 林丹华[3]

机构地区：[1]广西玉林师范学院教育科学学院,玉林537000 [2]澳门城市大学人文社会科学学院,澳门999078 [3]北京师范大学发展心理研究所,北京100875

出　　处：《中国特殊教育》

基　　金：北京市优秀人才培养资助项目"流动儿童的心理弹性及其干预研究"(项目编号:2011D009012000003)

年　　份：2013

期　　号：10

起止页码：80-84

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的:了解小学生经历虐待的特点,并探讨小学生受虐待经历、心理弹性与焦虑三者的关系。对象与方法:采用儿童虐待、心理弹性和焦虑问卷对广西三所城市小学4-6年级的889名小学生进行问卷调查。结果发现:(1)小学生在受虐待经历上存在显著的性别与年级主效应;(2)小学生受虐待经历各维度与心理弹性各维度呈显著负相关;同时,小学生受虐待经历各维度与焦虑呈显著正相关,心理弹性各维度与焦虑呈显著负相关;(3)心理弹性在小学生受虐待经历与焦虑关系中发挥部分中介作用。

关 键 词：小学生 虐待经历 心理弹性 焦虑 中介作用

分 类 号：B844]