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期刊文章详细信息

导师制是提高本科生综合能力的有效手段    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈保健[1]

机构地区:[1]遵义师范学院政经系

出  处:《中国成人教育》

年  份:2013

期  号:18

起止页码:153-154

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:目前本科院校普遍实行班级授课制,班级授课制的缺点就是教师除上课外,平时脱离学生,教师与学生缺少有效的沟通和交流。导师制在这个方面补充和完善了班级授课制的不足,使教师与学生的联系增多,能全面地对学生进行指导和启发,弥补了课堂教学的不足,提高了本科生的综合能力。

关 键 词:本科导师制 班级制 综合能力  有效手段  

分 类 号:G642.4]

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同被引文献:

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