期刊文章详细信息
学校音乐教育的“新双基”——学校音乐教育新体系的理论阐释与实践之一
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中央音乐学院音乐教育学院
年 份：2013
期 号：9
起止页码：66-69
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：在中国音乐教育的最高教学与研究机构——中央音乐学院，十年来正在不遗余力地推广一种不同于以往中小学音乐教育模式的中国学校音乐教育新体系。中国学校音乐教育新体系是在引进国际三大音乐教育体系（达尔克罗兹、奥尔夫、科达伊）的过程中，结合中国音乐文化和教育国情产生的。新体系得到了中央领导和国家教育部的充分肯定，并被列为《国家教育改革与发展纲要》的国家级改革试点项目，现正在全国各地推广。
关 键 词：学校音乐教育 中国音乐文化 国家教育部 实践 阐释 中央音乐学院 音乐教育模式 音乐教育体系
分 类 号：J60-4[音乐与舞蹈学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
