期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省金湖县实验幼儿园
年 份:2013
期 号:8
起止页码:176-176
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:幼儿的创新潜质是与生俱来的,从心理发展的角度来看:幼儿时期的孩子,敢想、敢说、敢于实践。虽然,孩子的创新能力是十分有限的,但他们创新的潜质却十分巨大,教师有责任加以保护和挖掘。在实践中,手工活动可以成为激发幼儿创新潜能的载体,让幼儿的智慧之花在手指尖上自由绽放。
关 键 词:手工活动 幼儿 激发 创新 潜能
分 类 号:TS871.1[轻工类]
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