文献类型：期刊文章

作　　者：刘祝祥[1] 贺建武[2] 田向荣[1]

机构地区：[1]吉首大学生物资源与环境科学学院 [2]吉首大学实验室与设备管理中心,湖南吉首416000

出　　处：《大学教育》

基　　金：2012年湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通[2012]401号);吉首大学实验教学改革研究项目(2013SYJG008)的阶段性成果

年　　份：2013

期　　号：19

起止页码：24-25

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：按照学科大类和宽口径专业来培养创新型人才是当前我国教育发展的方向。首先从专业大类平台对实践创新型人才培养的作用出发,提出专业类大学生实践创新训练平台的考核体系对人才培养的重要性;然后介绍了吉首大学生物类专业实验教学平台的实施情况和对应的多维度考核指标体系的构建,通过技能考核指标体系的实施情况,得出建立健全多维度的学生实践技能考核体系,是全面提高实验教学水平,提高实践创新型人才培养质量有力保障的结论。

关 键 词：高校专业类平台  实践技能考核 研究与实践  

分 类 号：G642.474]