期刊文章详细信息
关于高校德育内涵和层次性的辩证思考
Systematic Thinking on the Connotation and Hierachy of Moral Education in Colleges and Universities
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉汽车工业大学成人教育学院,湖北武汉430070
年 份：2000
卷 号：8
期 号：4
起止页码：85-87
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：界定了高校德育的内涵。根据其内部构成要素地位、作用及表现形式的不同，对高校德育内涵进行了层次划分，并以系统的观点分别阐述了各层次、各层次内部诸要素之间的辩证关系，从理论上纠正和澄清了高校德育工作中存在的各种倾向和错误观点。
关 键 词：德育 内涵 层次性 高等学校 思想 政治 道德
分 类 号：G641.0]
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