期刊文章详细信息
MOOC在线教学模式的启示与再思考——以江苏开放大学实践为视角
Enlightenment and Rethinking of MOOC Online Teaching Mode——From a Practical Perspective of Jiangsu Open University
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏开放大学文法学院
基 金：江苏广播电视大学2012年教学改革研究重点课题"开放大学实证研究--江苏开放大学教学运行架构研究与实践"(K20120203)
年 份：2013
卷 号：24
期 号：5
起止页码：5-10
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：大规模在线开放课程MOOC(Massive Open Online Course)作为一种新型在线教学模式引起了国内外各界的高度关注。它部分呈现出20多年网络教育的成功经验,但仍然存在高退出率和低参与率的现象。通过对MOOC教学模式的分析研究,取长补短,借鉴MOOC成功的教学组织形式,强化过程学习支持服务,并在可能的基础上,充分利用MOOC课程资源,引入相应的课程教学,逐步完善江苏开放大学独具特色的在线教学服务模型。
关 键 词：MOOC 在线教学 教学模式 学习支持服务
分 类 号：G434[教育学类] G724.82]
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