期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省泰州市第三高级中学
年 份:2013
卷 号:34
期 号:11
起止页码:49-52
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2011、CAS、核心刊
摘 要:学习动机是影响学习成绩的重要内在因素之一。为了了解高中生化学学习动机与学习成绩的关系,采用问卷调查的方法对泰州市第三高级中学高一、高二年级的学生进行了抽样调查得出了相应的结论,并根据调查结果提出了激发和保持学困生学习动机的教学策略。
关 键 词:高中化学 学困生 学习动机与成绩 自我效能感
分 类 号:G633.8[教育学类]
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