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期刊文章详细信息

哈佛大学学业辅导制度的设置与启示    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈延哲[1] 刘德英[2]

机构地区:[1]北京大学经济学院 [2]北京大学学生工作部

出  处:《高校辅导员》

基  金:首都大学生思想政治教育研究课 题"美国顶尖大学学业辅导体系建设研究与借鉴"(课题编号:BJSZ2012ZC03)的研究成果

年  份:2013

期  号:5

起止页码:64-66

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:当前,我国高校学习风气基本上是积极向上的,但也存在个别学生忽视学习的问题,大学生的学习压力普遍较大。哈佛大学一些学生因学业成绩不够理想而处于发展"亚健康"状态,设立学业辅导制度是大学发展的必然选择。设有包括学业咨询、学业朋辈辅导、学习策略工作坊等功能在内的学业辅导制度,可为我国高校建立健全学业辅导制度带来启发。我们可以建立学业朋辈辅导员制度,逐步建立学业咨询体系,整合资源,建立适合我国高校的学业辅导制度。

关 键 词:学业咨询  学业朋辈辅导  学习策略  学业辅导制度  

分 类 号:G41[教育学类]

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同被引文献:

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