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期刊文章详细信息

“史论结合、论从史出”在中学历史教学中的实施    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邵朝恒[1]

机构地区:[1]太原师范学院附属中学,山西太原030001

出  处:《教育理论与实践(中小学教育教学版)》

年  份:2013

卷  号:33

期  号:10

起止页码:62-64

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI_E2012_2013、RWSKHX、普通刊

摘  要:目前,由于一些中学历史教师没有真正领会历史课程标准要求和高考考查目标,忽视了学生历史素养的培养,导致了史论脱节。"史论结合、论从史出"是历史研究的基本方法,也是中学历史教学应该遵循的基本原则。中学历史教师要强化"史论结合、论从史出"意识,采用"史论结合、论从史出"的教学方法,培养学生能够自己通过对史料的分析得出结论的能力。

关 键 词:中学历史教学 “史论结合、论从史出”  历史课程标准 高考考查目标  

分 类 号:G633.51[教育学类]

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同被引文献:

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