期刊文章详细信息
“地理实践活动”校本课程开发设计研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]临沂大学附属中学
年 份：2013
期 号：11
起止页码：22-24
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、核心刊
摘 要：新课程改革倡导学习方式的转变，由传统的接受性学习向自主学习、探究学习、合作学习等方式转变。鉴于此，笔者在多年的教学实践中，一直非常注重对地理实践活动课程资源的开发与实施，并于近年开发出“地理实践活动”校本课程。该校本课程以地理学科内容为载体，兼顾其他学科，把学生从课内领向课外，让学生在活动中发现问题、提出问题，并尝试解决问题，以培养学生终身学习与发展所需要的创新意识和实践能力。
关 键 词：校本课程开发 地理实践活动 设计 新课程改革 接受性学习 学习方式 自主学习 探究学习
分 类 号：G633.55[教育学类]
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