期刊文章详细信息
语篇模式在大学英语阅读教学中的应用——以哈尔滨剑桥学院非英语专业学生为例
An Empirical Study of College English Reading in the Perspective of Textual Pattern — A Case Study of Non-English Majors in Harbin Cambridge College
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨商业大学,哈尔滨150028 [2]哈尔滨剑桥学院,哈尔滨150069
基 金：黑龙江省教育厅人文社会科学项目"语篇模式在英语阅读教学中的应用研究"(12522082)的阶段性成果
年 份：2013
期 号：5
起止页码：119-123
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：语篇模式能反映一个语言团体的思维模式和文章宏观布局的认知,有助于阅读教学。本文较为系统地研究语篇模式辅助阅读教学的效果,通过实验分析语篇模式教学对阅读者以下4个方面的影响:阅读水平、元认知阅读策略、认知阅读策略和社会情感阅读策略。
关 键 词：语篇模式 英语阅读教学 阅读策略 阅读能力
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
