期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东寿光现代中学,山东寿光260032
年 份:2013
卷 号:28
期 号:5
起止页码:52-55
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:通过探究式教学在高中生物教学中的有效实施,可以培养学生的创新意识和实践能力,激发学生的潜能,使学生在获得新知的同时得到全面发展。本文就高中生物教学中探究式教学的目标设计、内容设计、策略设计和评估设计进行了探讨。
关 键 词:高中生物教学 探究式教学 教学设计
分 类 号:G642.3]
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