期刊文章详细信息
英语文学阅读活动课RAISE教学模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建尤溪一中
年 份：2013
卷 号：36
期 号：10
起止页码：12-16
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、核心刊
摘 要：在英语文学阅读活动课RAISE教学模式中，RAISE分别代表reading（阅读）、appreciating（欣赏）、inquiring（探究）、sharing（分享）和experiencing（体验）五个要素。多元导读、师生共读、体验互动和动态评价是RAISE模式的教学原则。创设文学阅读时空、确保完成阅读任务、注重体验活动过程、正确指导阅读活动和灵活运用教学模式是RAISE模式的操作要领。
关 键 词：文学阅读 活动课 教学模式 教学原则
分 类 号：G633.41[教育学类]
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