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中职学校“双师型”教师培养的研究与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省绍兴县职业教育中心,浙江绍兴312030
年 份：2013
卷 号：29
期 号：27
起止页码：63-66
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：浙江省绍兴县职教中心吸取国内外"双师型"教师培养的经验,结合绍兴县地方经济特色,大力推进教学改革,在创建"车间建在学校,课堂设到车间"教学模式,开展深度校企合作的基础上,通过"企业轮训式"、"校内集训式"、"教改实践式"、"产教一体式"等多种方式,开展了"双师型"教师培养的实践与研究。创新并形成"教师沉到企业、参与行业、服务产业"、"技师进入学校、深入课堂、传带教师"的校企合作培养"双师型"教师的特色,在"双师型"教师培养的研究与实践中取得一定的成效。
关 键 词：中职学校 双师型教师 培养 实践探索
分 类 号：G715]
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