期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华东师范大学教育信息网络中心
年 份:2000
期 号:12
起止页码:25-27
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:网络远程教育已经成为我国教育发展的新热点。如何设计网络课程,以便发挥网络教育系统的独特优势,对我们来说是一个崭新的研究课题。本文着重讨论网络课程设计的策略问题。在分析网络教育基本特点的基础上,本文针对教师继续教育的特点,提出关于教师教育网络课程设计的一系列指导原则,并通过一个网络课程原型例示如何将这些原则融合于设计实践中。
关 键 词:网络教育 教师教育 网络课程 课程设计 课程范例
分 类 号:G434[教育学类] G423]
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