期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广州大学桂花岗校区电教中心,51045
年 份:2000
期 号:12
起止页码:11-13
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:网络技术的发展及其在教育中的运用,使教育即将步入信息化时代。从理论上讲,网络在教育中的运用能够扩充教学内容,开放教学环境,丰富教学目标,提高教育质量,然而网络教学的实践并非完全如此,原因是人们缺乏对网络教学模式深层的探讨所致。本文基于网络教学一些概念的基础上,对网络教学中的教师与学生的功能作用进行了剖析。
关 键 词:网络教学模式 教师 学生 功能作用 分析
分 类 号:G434[教育学类] TP399]
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