期刊文章详细信息
网络阅读对初中生的阅读和写作影响研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东师范大学张江实验中学教师
年 份：2013
期 号：10
起止页码：78-81
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：529181)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：在网络时代成长起来的中学生,网络阅读与他们学习、生活和成长密切相关。然而,学生的网络阅读内容基本凭兴趣而定,处于自由状态,学生对网络语言运用广泛,却理解片面。因此,加强教师对学生的网络阅读指导,不但能促使网络阅读对学生的影响向积极面发展,而且还能拓展语文教学资源,提升学生的阅读和写作能力。
关 键 词：初中生 网络阅读 影响
分 类 号：G633.3[教育学类]
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