期刊文章详细信息
论基础教育、素质教育与博雅教育的内在关系
On the Intrinsic Relationships among Basic Education, Quality Education and Liberal Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海师范大学教育科学研究所
年 份：2013
期 号：9
起止页码：113-119
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：528962)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：针对目前人们在基础教育问题上的各种认识误区,论文讨论了基础教育的内涵,梳理了基础教育与素质教育的内在关系,明确提出"基础教育即素质教育"的主张。论文还从历史角度考察了基础教育的源泉,指出现代意义上的基础教育源于古希腊的博雅教育,二者之间亦具有内在的关系。这一理论观点既有助于人们认清基础教育的古典源头,更有利于人们从历史角度理清基础教育与素质教育的内在一致性。
关 键 词：基础教育 素质教育 博雅教育 普通教育
分 类 号：G40-012]
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